Overskriften siger noget om, at frivillig ledelse af unge på een og samme tid er en stor udfordring og stærkt kompetencegivende.
Der findes få håndbøger i "frivillig ledelse", og det er CUR's erfaring, at mange unge ledere er famlende over for dette at lede. Hvad gør man konkret, hvis ledelse handler om mere end blot at lægge et program for de næste par måneder? Hvordan motiverer man unge til at engagere sig i foreningen og selv at blive ledere? Hvad bruger en god leder egentlig tid på?
Foredraget om frivillig ledelse giver nogle konkrete bud på, hvordan man kan lede unge, og hvordan man kan skabe en god frivillighedskultur i en forening.
Motivation
En frivillige organisation drives af motiverede frivillige. Hvordan man motiverer og kan arbejde systematisk med motivation og anerkendelse, er ofte et uskrevet blad i mange foreninger. Foredraget gennemgår forskellige motivationsteorier og kommer med nogle konkrete og praktiske bud på hvordan man som leder kan arbejde med at motivere frivillige - uden at det bliver kunstigt.
Gruppedynamikker
Det er ikke altid nemt at arbejde sammen med mennesker, som ser meget forskelligt på tingene i forhold til en selv. Ikke desto mindre, er ledergrupper der er sammensat af meget forskellige personer ofte meget dynamiske og engagerede. Foredraget vil komme ind på emner som, forskellige roller i en ledergruppe/bestyrelse, forskellige personligheder, konflikthåndtering og faser, som mange grupper gennemgår.
Målgruppe: Foreningsledere, bestyrelsesmedlemmer og andre, der i praksis arbejder med unge. Samtlige foredrag inkludere tid til debat og refleksion.
|
Vi formidler, så der skabes refleksion hos praktikere
Vi tænker på tværs af faggrænser og bidrager med nye perspektiver
Vi ser udviklingspotentialer og har en anerkendende tilgang
Indtast din email adresse her og du vil om et øjeblik modtage en email med et link til denne side. Nyhedsbrevet udsendes ca. hveranden måned med nyt om CURs foredrag, temadage m.v.
Betweenagere? - et studie af 3.-5. klasses hverdagsliv
Betweenagere - et studie af 3.-5. klasses hverdagsliv er den første danske undersøgelse, der bringer et helhedsorienteret perspektiv på betweenagere.
Bestil bogen samt se yderligere udgivelser her
|